นักศึกษาวิทยาลัย 1 ใน 3 เผชิญกับความไม่ปลอดภัยด้านอาหาร – การขยายสิทธิประโยชน์ของ Snap ในวิทยาเขตจะช่วยขจัดความหิวโหย


โดย Anastasia Snelling, มหาวิทยาลัยอเมริกัน และ Rebecca Hagedorn, วิทยาลัยเมเรดิ ธ

มัน ยากที่จะเรียนรู้ เมื่อคุณทุกข์ทรมานจากความหิวโหยหรือหาอาหารมื้อต่อไป

แต่ในขณะที่อยู่รอบ ๆ นักเรียน K-12 30 ล้านคน ในโรงเรียนของรัฐมีสิทธิ์ได้รับอาหารกลางวันฟรีหรือลดราคามันเป็นเรื่องที่แตกต่างกันเมื่อพวกเขาออกไป หลายคนที่จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมและลงทะเบียนเรียนในสถาบันอุดมศึกษาพบว่าพวกเขา ไม่สามารถเข้าถึงโปรแกรมอาหารของรัฐบาลกลางได้อีกต่อไป.

โครงการต่อต้านความหิวโหยชั้นนำของประเทศสำหรับผู้ใหญ่โครงการเสริมความช่วยเหลือด้านโภชนาการหรือ SNAP ให้ความช่วยเหลือด้านอาหารแก่เกือบ ชาวอเมริกัน 44 ล้านคน. มีนักศึกษาประมาณ 18% เท่านั้นที่มีสิทธิ์เข้าร่วมโปรแกรมในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาโดยมีน้อย 3% ได้รับความช่วยเหลือด้านอาหารจริง.

สิ่งนี้อาจมีการเปลี่ยนแปลง สภาคองเกรสเพิ่งผ่านกฎหมายที่รวมถึงการผ่อนปรนสำหรับการประมาณ นักเรียนหนึ่งในสามคน ที่ต่อสู้กับความไม่มั่นคงทางอาหาร ภายใต้ พระราชบัญญัติการจัดสรรรวมปี 2564นักศึกษาวิทยาลัยที่ลงทะเบียนอย่างน้อยครึ่งเวลาซึ่งหลายคนก่อนหน้านี้ไม่มีคุณสมบัติเนื่องจากหลักเกณฑ์ในอดีตอาจสามารถเข้าถึง SNAP ได้

สำหรับเราในฐานะนักวิชาการที่ศึกษา ความไม่มั่นคงของอาหาร ในมหาวิทยาลัยนี่เป็นข่าวที่น่ายินดี – งานวิจัยของเราชี้ให้เห็นว่าการเปิด SNAP จะช่วยนักเรียนได้ แต่มีข้อกังวลว่าการขยายตัวในปัจจุบันอาจใช้เวลาเพียงไม่กี่เดือนและการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืนใด ๆ อาจประสบจากการขาดความตระหนักในหมู่นักเรียนเกี่ยวกับคุณสมบัติของพวกเขา

บรรเทาชั่วคราว

ดูที่หน้าเว็บบริการอาหารและโภชนาการบน การลงทะเบียน SNAP ของนักเรียน ชี้ให้เห็นการเปลี่ยนแปลงเพื่อให้นักเรียนได้รับสิทธิประโยชน์อาจมีอายุสั้น คำว่า “ชั่วคราว” จะพิมพ์เป็นตัวหนาเหนือหลักเกณฑ์ที่ปรับปรุงใหม่สำหรับคุณสมบัติของนักเรียนนอกจากนี้ยังมีข้อสังเกตว่าการยกเว้นนักเรียนอาจมีผลบังคับใช้จนถึง 30 วันหลังจากเหตุฉุกเฉินด้านสาธารณสุขของ COVID-19 สิ้นสุดลง

ดังนั้นในขณะที่มาตรการดังกล่าวจะช่วยบรรเทาโดยประมาณได้ในทันที นักศึกษาวิทยาลัย 3 ล้านคนที่มีสิทธิ์ใหม่ สำหรับผลประโยชน์ SNAP ไม่มีการรับประกันว่าสิ่งนี้จะถาวร กฎหมายอื่น ๆ ที่เสนอเพื่อแก้ไขปัญหาความไม่มั่นคงด้านอาหารของวิทยาลัยบนพื้นฐานที่ยั่งยืนยิ่งขึ้น ได้แก่ 12 บิล นำมาใช้ในเซสชันกฎหมายล่าสุดเพียงอย่างเดียวรวมถึงการขยายสิทธิ์ SNAP ที่ถาวรยิ่งขึ้น แต่จนถึงปัจจุบันยังไม่มีการออกกฎหมายใด ๆ

หากการขยายชั่วคราวของ SNAP ได้รับอนุญาตให้ลดลงโดยไม่มีกฎหมายใด ๆ มาแทนที่ก็จะยิ่งมีมากกว่านั้น 30% ของนักศึกษาที่ต่อสู้กับความไม่มั่นคงด้านอาหาร จะยังคงเผชิญกับความท้าทายในการสร้างสมดุลระหว่างชีวิตทางวิชาการกับการให้ความต้องการขั้นพื้นฐาน การวิจัยแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่ไม่ปลอดภัยด้านอาหารพยายามดิ้นรนเพื่อรักษาพวกเขา ความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจและร่างกาย และในที่สุดก็จ่ายราคาด้วย ความสำเร็จทางวิชาการที่ต่ำกว่า.

แม้ว่าความคืบหน้าจะช้าในระดับรัฐบาลกลาง แต่รัฐแต่ละรัฐก็ประสบความสำเร็จมากกว่า จนถึงปัจจุบัน 13 รัฐ ได้แนะนำใบเรียกเก็บเงินที่เกี่ยวข้องกับความไม่ปลอดภัยด้านอาหารของวิทยาลัยโดยมีรัฐเจ็ดแห่งที่ออกนโยบาย

แคลิฟอร์เนีย วิทยาเขตที่ปราศจากความหิวโหยซึ่งประกาศใช้ในปี 2560 มอบเงินสนับสนุนให้กับวิทยาเขตที่ตอบสนองความ “ปลอดความหิวโหย” การกำหนดซึ่งกำหนดให้วิทยาลัยต้องจ้างบุคคลเพื่อช่วยนักเรียนสมัคร SNAP และแหล่งอาหารอื่น ๆ มีตู้กับข้าวหรือแจกจ่ายอาหารในมหาวิทยาลัย และดำเนินโครงการแบ่งปันมื้ออาหารซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถบริจาคแผนการรับประทานอาหารที่ไม่ได้ใช้ให้กับนักเรียนคนอื่น ๆ ที่ต้องการความช่วยเหลือ

ทั้งสอง มินนิโซตา และ นิวเจอร์ซี ได้ผ่านกฎหมายที่คล้ายกัน

และในปี 2019 ทั้งฮาวายและอิลลินอยส์ได้แก้ไขคุณสมบัติ SNAP เพื่อรวมนักเรียนในโปรแกรมอาชีพและเทคนิค

เราเชื่อว่าโปรแกรมเหล่านี้สามารถใช้เป็นโมเดลสำหรับรัฐที่ยังไม่ได้ก้าวไปข้างหน้าด้วยนโยบายความไม่ปลอดภัยด้านอาหารของวิทยาลัย

สร้างความตระหนัก

แต่ถึงแม้จะมีการขยายโปรแกรม SNAP ไปยังวิทยาเขตของรัฐบาลกลางอย่างน้อยชั่วคราว แต่ก็มีปัญหาประการที่สอง: ในหมู่นักเรียนดูเหมือนจะมีความตระหนักในโปรแกรมอยู่ในระดับต่ำ

ก 2018 รายงานโดยสำนักงานความรับผิดชอบของรัฐบาล ประมาณว่าจากนักศึกษา 3 ล้านคนที่มีสิทธิ์ได้รับสิทธิประโยชน์ SNAP ภายใต้กฎเดิมมีเพียง 43% เท่านั้นที่ลงทะเบียนในโปรแกรม

ด้วยเหตุนี้การขยายผลประโยชน์ SNAP ให้กับนักเรียนอย่างถาวรจะได้รับประโยชน์จากโครงการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ในวิทยาเขตเพื่อแจ้งให้นักเรียนทราบถึงสิ่งที่พวกเขามีสิทธิ์ได้ดีขึ้น

การสัมภาษณ์ที่เราดำเนินการกับนักศึกษาวิทยาลัย 23 คนในนอร์ทแคโรไลนาและเวสต์เวอร์จิเนียสำหรับเอกสารที่ยังไม่ได้รับการตีพิมพ์ระบุว่าความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการความช่วยเหลือด้านโภชนาการของรัฐบาลกลางอาจมีข้อ จำกัด นักเรียนส่วนใหญ่ที่สัมภาษณ์กล่าวว่าพวกเขา“ ไม่รู้มาก” เกี่ยวกับ SNAP ในขณะที่คนอื่น ๆ ระบุว่าพวกเขาไม่เคยได้ยินเรื่องนี้เลย

สำหรับนักเรียนที่คุ้นเคยกับ SNAP คำตอบเกี่ยวกับประโยชน์ของโปรแกรมและคุณสมบัติของโปรแกรมจะแตกต่างกันอย่างมากซึ่งบ่งบอกถึงความจำเป็นในการศึกษาในวิทยาเขต

บางวิทยาเขตพยายามที่จะยึด การรับรู้ SNAP กิจกรรมเพื่อให้ชุมชนในมหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการทำความเข้าใจ SNAP และช่วยให้นักเรียนที่มีสิทธิ์ลงทะเบียนเพื่อรับสิทธิประโยชน์ เหตุการณ์เช่นนี้อาจพิสูจน์ได้ว่ามีความสำคัญมากขึ้นในช่วงเวลาของการมีสิทธิ์ที่เพิ่มขึ้นเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือด้านอาหารสามารถนำทางกระบวนการลงทะเบียนที่มักจะซับซ้อนได้

การเอาชนะความอัปยศ

แม้ว่าจะมีการสนับสนุน แต่ก็มีความอัปยศเกี่ยวกับการได้รับผลประโยชน์ มีการรับรู้ของบางคนว่าผู้ที่ลงทะเบียนในโปรแกรมที่ได้รับความช่วยเหลือจากรัฐบาลกลางนั้น ขี้เกียจ.

นักศึกษาวิทยาลัยบางคนที่เราพูดคุยด้วยตระหนักถึงอคติที่มีต่อผู้คนในโครงการความช่วยเหลือของรัฐบาลกลาง “ รายการทีวีทำให้สิ่งเหล่านี้ [federal] โปรแกรมดูเหมือนเป็นสิ่งที่ไม่ดี” นักเรียนคนหนึ่งบอกกับเราอีกคนหนึ่งพูดถึง“ รู้สึกประหม่าถ้าฉันต้องใช้ [SNAP benefits] เพราะปฏิกิริยาของคนอื่นจะเป็นอย่างไร “

ทำให้เกิดความลังเลในบางกลุ่มที่จะออกมาเพื่อผลประโยชน์ของรัฐบาลกลาง ดังที่นักเรียนคนหนึ่งแบ่งปันว่า“ ฉันอยากใช้แหล่งข้อมูลจากชุมชนมากกว่า [such as food pantries, soup kitchens] เพราะมีความหมายแฝงในเชิงบวกมากขึ้น ”

สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษามีบทบาทสำคัญในการจัดการกับความไม่มั่นคงทางอาหารสำหรับนักเรียน และองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรได้ร่วมมือกับสถาบันต่างๆเพื่อแก้ไขปัญหา พันธมิตรธนาคารอาหารของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยตัวอย่างเช่นมีเครือข่ายร้านอาหารในวิทยาเขตกว่า 700 แห่ง

แต่การขยายโปรแกรม SNAP ของรัฐบาลกลางให้กับนักเรียนอย่างถาวรและทำให้พวกเขาตระหนักถึงคุณสมบัติของพวกเขามีศักยภาพที่จะเปลี่ยนแปลงสำหรับผู้ที่ดิ้นรนเพื่อเรียนรู้ในขณะที่ไม่รู้ว่าอาหารมื้อต่อไปมาจากไหน

ในปีพ. ศ. 2489 โครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนแห่งชาติได้เปิดตัวขึ้นโดยตระหนักว่าเด็ก ๆ ต้องได้รับการบำรุงให้เรียนรู้ เจ็ดสิบห้าปีต่อมาเราเชื่อว่าสหรัฐฯต้องจัดการกับความไม่มั่นคงทางอาหารในหมู่นักศึกษาเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนจะประสบความสำเร็จทางการศึกษา

[You’re smart and curious about the world. So are The Conversation’s authors and editors. You can get our highlights each weekend.]บทสนทนา

Anastasia Snelling, ประธานภาควิชา, สุขศึกษา, มหาวิทยาลัยอเมริกัน และ Rebecca Hagedorn, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านอาหารและโภชนาการ, วิทยาลัยเมเรดิ ธ

บทความนี้เผยแพร่ซ้ำจาก บทสนทนา ภายใต้สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ อ่าน บทความต้นฉบับ.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *